En matière d'éducation, il ne fait aucun doute que son essor a joué un rôle important dans le développement des pays à revenu moyen élevé. Les chercheurs s'entendent pour dire qu'il existe une corrélation positive entre le niveau d'éducation et la productivité, dernier facteur déterminant de la création de richesse d'un pays. En gros, cela signifie que ceux qui étudient davantage produisent plus en moins de temps.

Plus grande inclusion (Cultus)

L'égalité des sexes est un autre programme important qui a également progressé ces dernières années. L'un de ses aspects est sans aucun doute l'accès des filles à l'éducation. Les données de l’UNESCO dans l’infographie Cuponation que vous pourrez consulter plus tard montrent les pays dont les citoyens vont à l’école pendant le plus grand nombre d’années ainsi que les pays où le pourcentage le plus élevé d’enfants et d’adolescents non scolarisés est inscrit.

Enquêtes

Toutes les données ont été segmentées par sexe - et le Brésil dans toutes les comparaisons. Il est à noter que si des pays développés tels que l'Allemagne et les États-Unis ont une scolarité moyenne de 13 ou 14 ans, ce nombre est légèrement supérieur à sept. De plus, les pays émergents tels que l'Afrique du Sud Les pays du Sud ou du Chili comptent environ 10, ce qui est environ 50% plus élevé que la moyenne brésilienne. En Chine, on étudie environ 12 ans.

Les nouvelles ne sont pas toutes mauvaises (Pearson)

Cependant, le pourcentage d'enfants et d'adolescents non scolarisés au Brésil (8%) est relativement faible et proche de celui des pays en développement. Un autre aspect intéressant est que notre pays est en avance sur la majorité en ce qui concerne l'accès des filles à l'éducation. Par conséquent, on s'attend à ce que les Brésiliens se rapprochent progressivement des autres pays en termes de nombre d'années d'études - et que cela entraînera des gains de productivité, à condition que la qualité de ces individus s'améliore. les années

Il convient de noter que les données recueillies jusqu'en 2015 et que les sources étaient principalement des recensements de pays ou des enquêtes auprès des ménages. Ainsi, il peut y avoir des différences méthodologiques dans l'obtention de l'information.

Le ministère de l'Éducation (MEC) a publié à la fin du mois de janvier les données du recensement scolaire de 2017, qui indiquent un taux d'échec et d'abandon de plus de 19% dans la 6ème année du primaire, pour atteindre 28% en 1ère année. moyen. Le manque de structure se reflète également dans la baisse du nombre d'inscriptions d'étudiants entre 6 et 14 ans - une réduction d'au moins 1, 8 million. Découvrez l'infographie:

* Via des conseils.